Notícias da Escola

Este ano a EP-ASAS participou num intercâmbio com a Escola Profissional de Coruche, promovendo-se o contacto entre as turmas de 3º ano do Curso Técnico de Turismo das duas escolas.
Assim, no dia 22 de Novembro a EP-ASAS (3º ano TT) recebeu os alunos da Escola de Coruche, organizando uma exposição no âmbito da disciplina de Espanhol (em conjunto com a turma de 1º ano) bem como um passeio pelo Jardim e pela Basílica da Estrela!
No dia 29 de Novembro foi a vez dos nossos alunos visitarem a Vila de Coruche. Tivemos a oportunidade de conhecer a Ermida de Nossa Senhora do Castelo, a Câmara Municipal de Coruche, o Museu de Coruche, o Mercado Municipal bem como a fábrica de telemóveis IkiMobile.
Agradecemos aos professores e alunos da Escola Profissional de Coruche por toda a disponibilidade e alegria com que nos receberam!

Na semana de 14 a 18 de Outubro irá decorrer, na EP-ASAS, a atividade Abraços Grátis. A preparação dos cartazes já teve início!

Já iniciamos os desafios nas várias turmas! Têm sido, sem dúvida, uma oportunidade para ajudarmos os nossos alunos a refletir sobre a importância do trabalho de equipa para conseguirmos um resultado final. Como partilhava uma aluna do 2º ano do curso TAI, sozinhos é impossível, por isso ainda bem que contamos uns com os outros :)

A sala do silêncio também se tem revelado importante, continuamos a aguardar a visita dos alunos, para que todos possam beneficiar do espaço.

A EP-ASAS nasceu há três décadas, para desenvolver cursos profissionais para a área social e garantir emprego a todos os seus alunos. Elisabete Puga, Diretora Executiva da EP-ASAS, explica qal a formação que esta escola oferece, quais os métodos que visam a garantia de emprego e o que diferencia esta escola de outras.

ASAS é o acrónimo de Agentes de Serviço e Apoio Social. Ao longo dos anos, criámos vários cursos que obtiveram aprovação. Para o próximo ano letivo, a nossa oferta formativa inclui três cursos profissionais: Técnico de Apoio à Infância, Técnico de Turismo e Técnico Auxiliar de Saúde.
As inscrições estão abertas e os candidatos estão convidados a visitar as instalações e a conhecer as pessoas que os irão acompanhar nos próximos três anos.


A EP-ASAS aposta em metodologias ativas. Quais são as que destacam?

Sem descurar os conteúdos teóricos e técnicos, damos uma ênfase especial em aspetos como a cidadania, o caráter e o profissionalismo. Em sala de aula ou fora dela, o ensino baseia-se na participação dos alunos, desde o simples uso da palavra até aos projetos especiais, passando pelos trabalhos, apresentações e até por eventos especiais, como a “semana cultural”, os seminários, as visitas de estudo ou até mesmo as festas. Incentivamos os alunos a aplicar os conhecimentos adquiridos de forma criativa.

“Frequentemente, 100% dos nossos alunos conseguem emprego”

A EP-ASAS pretende garantir emprego aos alunos que obtenham as melhores classificações nestes cursos. De que forma?

A promoção do emprego e da valorização profissional dos jovens é um dos objetivos prioritários da EP-ASAS. Já registamos taxas de emprego muito elevadas. Frequentemente, 100% dos nossos alunos conseguem emprego. Queremos também que esse emprego seja o mais qualificado e menos precário possível. Para isso, é preciso que os alunos estejam bem preparados e motivados, técnica, humana e profissionalmente. Para o próximo ano letivo, decidimos dar mais um passo e dar mesmo uma garantia real de emprego para os alunos que concluam o seu curso com boas classificações.

A EP-ASAS pertence à Fundação Monsenhor Alves Brás que, por sua vez, foi criada pela Obra de Santa Zita, uma IPSS que desenvolve respostas sociais de alta qualidade e prestígio em várias localidades do País, designadamente para a infância e para idosos. Alargámos a sinergia entre as duas instituições para garantir emprego aos alunos que atinjam determinado nível de classificação. Não é um concurso ou um prémio, é um compromisso de formação e de oferta de emprego. Estamos a preparar o alargamento deste tipo de sinergia com outras entidades, de forma a estender esta garantia de emprego a todos os nossos cursos profissionais. No final, os nossos alunos terão mais uma opção de emprego, cabendo-lhes escolher.


No final do seu percurso escolar, os estudantes têm ainda algum tipo de acompanhamento por parte da Escola?

Sim, continuamos a ter contacto com os nossos alunos, não só para estatística, mas também para medir os resultados do nosso trabalho e cultivar a relação afetiva que é criada ao longo dos três anos do curso. Monitorizamos, o destino profissional dos alunos, e continuação do seu itinerário escolar. Cerca de um terço dos alunos da EP-ASAS entra no Ensino Superior. Em muitos casos, os alunos concluem o curso, encontram emprego, organizam a sua vida pessoal e familiar e, passado algum tempo, retomam o seu percurso escolar. Motivar os alunos a prosseguir com a sua formação é um dos nossos grandes objetivos. O emprego e a universidade não são destinos antagónicos.


O que diferencia a EP-ASAS das outras escolas?

Em linha com os princípios e objetivos institucionais que assentam na vontade expressa pelo Fundador, a EP-ASAS procura diferenciar-se pela motivação e pelo êxito pessoal e profissional dos seus alunos. O êxito da Escola é o êxito deles! Nesta escola, os jovens encontram uma cultura de exigência, com regras (pontualidade, aulas, atitude, trabalho, respeito, etc.), mas tudo se desenvolve num ambiente de abertura, tolerância e liberdade. Podemos dizer que a EP-ASAS tem uma cultura própria, assente na sua base institucional e na continuidade da sua equipa pedagógica, que forma um corpo permanente e estável. Queremos que as empresas e instituições que asseguram os estágios profissionais, continuem a preferir os nossos alunos. Desejamos que os nossos alunos se diferenciem na sociedade e no mundo do trabalho, sendo reconhecidos como profissionais de excelência.

A Escola Profissional de Agentes de Serviço e Apoio Social (EPASAS), ao longo dos seus vinte e sete anos de existência, sempre procurou ser uma escola que se pensa a cada momento e, nessa medida, se constrói, se desconstrói e se volta a construir, sempre com a preocupação permanente de melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

A “Educação, o Desenvolvimento e a Cidadania” têm constituído três linhas de força do Projecto Educativo Global para o período de 2014 a 2020, enquadrando as temáticas específicas que têm sido tratadas nos Projectos Pedagógicos desenvolvidos em cada um dos anos lectivos.

Para este ano lectivo de 2019/2020, o projecto pedagógico tem como temática “Em Missão num Mundo em Construção”, incluindo diversas iniciativas com o propósito de proporcionar aos alunos diferentes experiências de aprendizagem.

Ao ter como principal missão a formação inicial nas áreas técnicas do “Apoio à Infância” e do “Turismo”, a EPASAS procura, para a consecução dessa missão: criar um “ethos formativo” promotor do desenvolvimento pessoal e da cidadania; promover uma cultura de qualidade e de participação; desenvolver a inclusão de todos os alunos, melhorando as competências potenciais de cada um; estabelecer exigentes padrões éticos na formação e na inserção profissional; aprofundar a reflexão estratégica por forma a antecipar linhas de intervenção adequadas às necessidades emergentes no tecido social; alargar o quadro de parcerias com entidades formativas e de prestação de serviços à comunidade; desenvolver a qualidade e formação dos docentes; manter e aprofundar uma prática regular de monitorização da qualidade; proporcionar aos alunos um acompanhamento multidireccionado, de grande proximidade; proporcionar aos alunos um contacto frequente com um leque abrangente de iniciativas culturais que os prepare para uma maior abrangência e maleabilidade do seu perfil pessoal e profissional.

É tendo por base todos estes pressupostos, em termos de desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, que estão projectadas um conjunto de iniciativas a desenvolver ao longo deste novo ano lectivo. Entre elas merecem destaque:

• “Mentoria entre pares”, cujo objectivo é facilitar a integração dos alunos do 1.º ano, promover, de maneira bem-sucedida, o seu desenvolvimento, bem como fomentar relações positivas entre pares.
• “Viagem a Madrid”, tendo, para os alunos do curso de Técnico de Apoio à Infância, o objectivo de lhes dar a conhecer outra realidade ao nível da educação de infância, de lhes proporcionar aprendizagens fora da sala de aula e, ao mesmo tempo, de lhes mostrar a relação entre o conhecimento académico e o mundo real. Já quanto aos alunos do curso de Técnico de Turismo, para além de lhes proporcionar aprendizagens fora da sala de aula e de lhes mostrar a relação entre o conhecimento académico e o mundo real, o objectivo é a prática da língua espanhola, a descoberta de uma cultura que apresenta diferenças em relação à cultura portuguesa, assim como a exploração de um novo destino turístico.
• “Um dia diferente”, tendo como objectivo proporcionar aos alunos aprendizagens fora da sala de aula e, ainda, de lhes mostrar a relação entre o conhecimento académico e o mundo real, traduz-se em passar um dia no Jardim de Infância “O Botãozinho”, situado em Carcavelos, e num intercâmbio de experiências com uma escola que ministra cursos de nível secundário.
• “A empresa – Junior Achievement – JA Portugal”, cujo objectivo é levar os alunos a criar e gerir uma mini-empresa, ao longo de um ano lectivo e em contexto sala de aula, preparando-os para terem sucesso numa economia global, através de experiências transformadoras com base em três pilares fundamentais: cidadania e literacia financeira, educação para o empreendedorismo e competências para a empregabilidade.
• “Parlamento dos Jovens”, uma iniciativa da Comissão Parlamentar de Educação e Igualdade da Assembleia da República, dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário e que tem como objectivo: educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política; promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões; incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente (para este ano lectivo de 2019/2020 o tema proposto pela Comissão Parlamentar de Educação e Igualdade é “Violência Doméstica e no Namoro: como garantir o respeito e a igualdade?); proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais; estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa de ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.
• “Actividades de Desenvolvimento Pessoal”, tendo como objectivo a promoção de competências pessoais que permitam desenvolver uma maior autoconsciência, um maior reconhecimento e gestão emocional.
• “Workshops temáticos”, proporcionando aos alunos o contacto com profissionais da área técnica, potenciando, deste modo, aprendizagens fora do contexto habitual de sala de aula.
• “Festa da Família”, tendo como propósito facilitar o estabelecimento de relações estreitas entre a família e a escola, bem como incutir nas famílias a necessidade do acompanhamento da vida escolar dos seus educandos.
• “Partilha de saberes”, cuja finalidade é fomentar a responsabilidade, a partilha de saberes e a interacção positiva entre pares, traduzida na possibilidade dos alunos mais velhos serem convidados a “dar aulas” sobre determinadas temáticas aos alunos do 1.º ano.
• “Ponte para o mundo profissional…”, tendo como objectivo proporcionar contacto com profissionais da área técnica, potenciando aprendizagens fora do contexto habitual de sala de aula.
• “Semana Interdisciplinar” – trata-se de um espaço de aprendizagem que decorre fora do esquema clássico da sala de aula e que confere aos alunos a oportunidade de conceberem e desenvolverem, eles próprios, actividades relacionadas com os cursos que frequentam, bem como de mostrarem trabalhos da sua autoria.

É proporcionando aos alunos diferentes experiências de aprendizagem que se cumprem os pressupostos enunciados e, sendo assim, se reforçam as boas práticas educativas desenvolvidas na EPASAS.

O ensino profissional é uma ótima hipótese para traçares o teu futuro. E, nos dias de hoje, podes avançar através dele para as mais diversas áreas, entre elas, a área do turismo e a da saúde.

A Escola Profissional de Agentes de Serviço e Apoio Social (EP-ASAS) apresenta-te cursos que te permitem seguir o teu sonho, na área que preferes.

No próximo ano letivo, em turismo e saúde, podes integrar dois cursos profissionais na EP-ASAS: Técnico de Turismo ou Técnico Auxiliar de Saúde. Estes cursos profissionais de nível IV têm duração de três anos e funcionam em horário diurno (das 9 às 17 horas). Para ingressares precisas de ter entre os 14 e os 19 anos e já ter concluído o 9.º ano de escolaridade.

Se queres ser um Técnico Auxiliar de Saúde precisas de conhecer o curso oferecido pela EP-ASAS.
O Curso Profissional de Nível IV – Técnico Auxiliar de Saúde visa formar profissionais que auxiliam na prestação de cuidados de saúde aos utentes, na recolha e transporte de amostras biológicas, na limpeza, higienização e transporte de roupas, materiais e equipamentos, na limpeza e higienização dos espaços e no apoio logístico e administrativo das diferentes unidades e serviços de saúde, sob orientações do profissional de saúde.

Quando concluíres o Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde podes vir a desempenhar funções em hospitais públicos e privados, centros de saúde, clínicas privadas, lares de terceira idade, centros de dia, unidades de cuidados continuados, IPSS´s/centros de acolhimento e residência de crianças, unidades de cuidados domiciliários, ou institutos de estética.

Se te interessas sobretudo pela área da saúde, a EP-ASAS tem uma porta que se pode abrir para ti.
O Curso Profissional de Nível IV – Técnico de Turismo tem como principais objetivos dotar os formandos de conhecimento que lhes permita prestar informações, promover e comercializar produtos e serviços turísticos, assim como, efetuar o atendimento e a receção de clientes, de modo a garantir um serviço de qualidade e a satisfação destes. Os profissionais formados no Curso Profissional de Técnico de Turismo serão capaz de acolher e atender visitantes, dar informação turística, realizar registos de chegada e saída, promover e vender viagens, criar programas, proceder a reservas, organizar eventos turísticos e programas de animação.

O teu futuro profissional, depois de concluído o curso, pode passar por agências de viagens, operadores turísticos, DMC’s, autarquias, informação e promoção turística, empreendimentos turísticos: hotéis e outros meios de alojamento, alojamento local: hostels, empresas de animação turística ou equipamentos culturais.

Está na hora de tomar a tua decisão e seguires os teus sonhos! Inscreve-te na Escola Profissional de Agentes de Serviço e Apoio Social

No próximo ano letivo, a EP-ASAS vai abrir três cursos profissionais:Técnico de Turismo, Técnico Auxiliar de Saúde e Técnico de Apoio à Infância. As inscrições estão abertas.

A Escola Profissional de Agentes de Serviço e Apoio Social aposta em metodologias ativas, assentes na iniciativa e responsabilização pessoal, a par com meios de ajuda que sirvam de rampas de lançamento ou apoios no percurso educativo. O projecto educativo da EP-ASAS é o documento-base que fundamenta, integra e expressa a sua vida e ação, a magna-carta que defende e promove os seus princípios, valores e ideais, o cartão de visita com que apresenta a sua identidade e características. A abertura abertura à mudança, à criatividade e à inovação são principios fundamentais desta instituição de ensino profissional.

Nos dias 24 e 25 de Junho os alunos do 3º ano do curso Técnico de Apoio à Infância apresentaram as suas Provas de Aptidão Profissional!
A EP-ASAS deseja a todos o maior sucesso para as novas etapas que se aproximam!

Celebramos hoje, na EP-ASAS, a Ressurreição de Jesus!
Durante a manhã decorreu a Eucaristia e durante a tarde serão dinamizadas diferentes atividades: a visualização do filme "Maria Madalena" e uma caça aos ovos.
Contamos com a vossa participação!

No âmbito das disciplinas de Psicologia e TPIE, as alunas do 1º ano do Curso Técnico de Apoio à Infância construíram brinquedos para crianças.
Parabéns pelo empenho e pelo excelente resultado final!

A celebração do Dia do Fundador na sede geral da Obra de Santa Zita em Lisboa, no 13 de março último, foi mesmo preparada com o propósito de aprender e estudar a lição. Razões não faltam: a Escola Profissional ASAS (Agentes de Serviço e Apoio Social) funciona mesmo ali, partilhando o espaço com várias outras Respostas Sociais. E o horário lectivo do dia, ainda que muito especial, era de frequência obrigatória para mais de centena e meia de alunos.
O dia começou com a celebração da Eucaristia. Presidiu o Padre Nuno Tavares que, uma vez mais, quis firmar na mente e na alma de todos os presentes que o Senhor nosso Deus é bem disposto e dispõe bem. E que disso nos apercebemos sempre que nos dispomos a escutar e a acolher a Sua Palavra, para podermos depois transformar a nossa vida.
O Padre Joaquim Alves Brás foi declarado Venerável e Servo de Deus exactamente porque, tendo aceite sem reservas que Deus transformasse a sua vida, não se cansou de fazer transbordar a riqueza dos dons que Deus lhe tinha concedido por milhares de pessoas carenciadas. Em Monsenhor Brás, a Palavra de Deus não apenas está escrita; Ela acontece, torna-se realidade na vida de muita gente. É como uma taça que transborda, como diz o Salmo 23. Isto mesmo foi explicado por dois professores da Escola ASAS que, com o auxílio de alguns excertos de filmes do final dos anos 50 selecionados a partir dos arquivos da Obra de Santa Zita, conduziram os alunos a descobrir como o Padre Brás interveio ativa e decisivamente no País e na época histórica em que viveu e ainda teve horizonte de alma para sonhar com o Ensino Profissional.
O início da tarde foi ocupado com visita de estudo. Metade dos alunos, visitou o jazigo onde repousam os restos mortais do Fundador, no Cemitério dos Prazeres, aproveitando o périplo pelo mesmo cemitério para, através da observação comparativa dos vários estilos arquitectónicos das edificações funerárias que ali estão, melhorar os seus conhecimentos acerca da História de Portugal nos últimos cem anos.
A visita de estudo que, pelo programa, coube aos restantes alunos foi um exercício não menos interessante. O quarto (e respectivo anexo) em o Fundador fazia o seu repouso, não era nada luxuoso, nem sequer muito espaçoso, nem ele se importava com isso. Dele ainda restam, ainda que poucos, alguns objectos de uso pessoal. Um pormenor importantíssimo fez com que Monsenhor Brás quisesse que fossem sempre ali os seus aposentos: o quarto e seu anexo têm acesso direto e rectilíneo à Capela. O Padre Brás gostava de dormir a não muito mais do que dez metros do Santíssimo Sacramento!

Realizou-se no dia 09 de Março de 2019, em pleno mês do Fundador, o Venerável Pe. Joaquim Alves Brás, a Bênção dos Alunos Finalistas da Escola de Agentes de Serviço e Apoio Social ( EP-ASAS), na belíssima Basílica da Estrela, em Lisboa.
Foi um dia cheio de emoções, vivido num clima de verdadeira alegria , em que cada um dos presentes – alunos, pais, professores e demais comunidade educativa, amigos dos Finalistas – traziam no seu coração tantos motivos para agradecer, mas, sobretudo, o caminho percorrido ao longo destes anos de estudos de cada um dos alunos ali presentes.
Ali estavam os finalistas dos Cursos Profissionais de Técnico de Apoio à Infância e Técnico de Turismo e do Curso de Educação e Formação de Acompanhante de Crianças. Depois de um percurso de três (ou dois anos) de intensa preparação, estão quase de partida para outra fase tão importante das suas vidas – a vida profissional ou a prossecução de estudos secundários ou superiores. Qualquer um destes desafios lhes pede ética no testemunho de vida e no agir. E será aí que mostrarão que os anseios mais profundos do Fundador das instituições, às quais pertence a nossa Escola - o Venerável Pe. Joaquim Alves Brás, foram interiorizados ao longo deste tempo de estudos na Escola ASAS.
A cada um dos nossos Alunos Finalistas, obrigada pela vossa passagem pela Escola ASAS e pela marca que aqui deixaram! Esta será sempre a vossa Casa!

Decorreram no passado dia 17 de Janeiro de 2019, as Provas de Aptidão Profissional dos alunos do 3º ano do Curso Profissional Técnico de Turismo.
Parabéns por todo o esforço e empenho!

Realizou-se no dia 8 de Janeiro de 2019 o 1º Torneio de Badminton da EP-ASAS.
Parabéns Turma A (2º ano do curso Técnico de Turismo) pela vitória conseguida :)

O Corpo Docente da nossa Escola Profissional reuniu-se em sessão plenária aos catorze dias de dezembro – e a Ata da reunião bem poderá começar com esta redação. É habitual e boa prática os professores reunirem-se antes das férias de Natal, havendo muitos assuntos e acções em curso que requerem seja feito um ponto de situação no final do primeiro período escolar.
Mas sendo assim tão habitual, poderá perguntar-se: que teve esta Reunião Geral de Professores de tão especial que merece mesmo menção noticiosa neste jornal?
É que a Direção da Escola e o Corpo Docente quiseram exprimir de forma muita sentida a sua gratidão ao professor Luís Félix Marques no momento em que, a seu pedido, deixou de exercer funções docentes. Na ocasião, a Diretora Coordenadora Pedagógica, Odete Martins, enalteceu a sua disponibilidade e presença de vinte e sete anos nesta Escola, três dos quais como aluno, e sobretudo a especial capacidade manifestada por este professor de Expressão Corporal e Dramática de dar apoio acrescido a alunos com maiores dificuldades de aprendizagem e conseguir fazê-los progredir no Curso e integrá-los em instituições de estágio profissional.
Em resposta à salva de palmas de todos os presentes, Luís Félix Marques disse que a Escola Profissional foi para ele, durante muitos anos, uma autêntica Família a quem ele próprio também está muito grato. E acrescentou mesmo: Esta Família não se esquece!

Joaquim Pedro

No dia 18 de Dezembro celebramos a Festa de Natal da EP-ASAS.
Durante a manhã decorreu a Celebração Eucarística.
A turma B - 2º ano do Curso Técnico de Apoio à Infância preparou-nos várias surpresas para a parte da tarde: uma peça de teatro que nos relembrou a importância da união e da partilha na época do Natal; o jogo "Descobre o Natal", em que todas as turmas puderam participar e por fim, ainda ofereceram uma pequena lembrança a todos os presentes.

Partilhamos algumas fotografias dos trabalhos realizados pelos alunos do Curso CEF Tipo 2 Acompanhante de Crianças.
Os trabalhos foram realizados no âmbito da disciplina de TPIE e tinham como tema "Lendas e Jogos Tradicionais das Regiões de Portugal".

Escuta com atenção,
Apela à imaginação,
Para se poder brincar,
É só participar!

A EP-ASAS estará presente na Peregrinação, com as escolas de todo o país!

Iniciamos no dia 18 de Setembro um novo ano letivo, na EP-ASAS.
Desejamos que este seja um ano de sucesso para todos os alunos e garantimos que poderão continuar a contar com a EP-ASAS para vos ajudar ao longo do vosso caminho.

Nunca se esqueçam:
"A educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo" Nelson Mandela

A Prova de Aptidão Profissional (PAP) é apresentada no final do ciclo de formação e possui a natureza de um projecto transdisciplinar, capaz de integrar todos os saberes e capacidades desenvolvidos ao longo dos três anos de formação.
Deve ser um projecto pessoal, realizado no âmbito do estágio, assumindo também um papel estruturante no futuro profissional de cada aluno.
Nos dias 25 e 26 de Junho de 2018 decorreu, na Escola Profissional ASAS, a apresentação das PAP’s dos alunos do 3º ano do Curso Profissional Técnico de Apoio à Infância.
Foram vários os temas apresentados pelos alunos, destacando-se alguns exemplos: “o mar”, “a zebra”, “as profissões”, o “desporto”, “a fauna dos Açores”, “a família”, “as emoções”, “brincando com os legos”.

A cada um dos alunos que agora termina esta importante etapa, a Escola ASAS deseja as maiores felicidades. Desejamos que consigam sempre correr atrás dos vossos sonhos e que vão somando sucessos, ao longo da vossa vida.

No dia 27 de Junho de 2018 decorreu, na Escola Profissional ASAS, a apresentação da Prova de Avaliação Final realizada pelas alunas que se encontram a finalizar o 2º ano do Curso CEF Tipo 2 “Manicura/Pedicura”.
Esta prova é individual e contempla os conteúdos programáticos das disciplinas da Componente de Formação Tecnológica: Cuidados de Epilação e Depilação; Cuidados de Mãos, Pés e Unhas; Comunicação, Gestão e Direito; e Primeiros Socorros.
Durante a manhã decorreu a apresentação do trabalho teórico, acerca de um tema escolhido pelas alunas, nomeadamente, epilação/depilação; manicura; pedicura. Durante a tarde realizou-se a aplicação prática dos conhecimentos.

Parabenizamos todas as alunas por mais esta vitória e fazemos votos de que nunca desistam dos seus objectivos.

No dia 13 de Março de 2018 comemoramos, na EP-ASAS, os 52 anos da morte do Fundador Monsenhor Joaquim Alves Brás.
Quisemos que este fosse um dia diferente para os nossos alunos e para toda a comunidade escolar, tendo sido organizadas diferentes iniciativas. Durante a manhã quisemos que os alunos ficassem a conhecer a vida de Monsenhor Alves Brás mas também a Obra que este nos deixou, tendo sido programadas visitas ao seu quarto e ao seu jazigo, bem como a algumas casas da Obra de Santa Zita - Estrela e Penha de França - e do Centro de Cooperação Familiar - O Botãozinho. Durante a tarde os alunos do 1º ano do Curso Técnico de Turismo apresentaram uma peça de teatro alusiva à vida de Monsenhor Alves Brás, terminando com a realização do jogo "Quem quer ser Monsenhor?".
Foi sem dúvida um dia que nos permitiu lembrar o caminho percorrido pelo Padre Brás!

"Eu sigo o caminho do Amor; é o caminho que vos deixo".

No passado dia 10 de Março de 2018, pelas 15h30, realizou-se na Basílica da Estrela a Bênção dos Alunos Finalistas da EP-ASAS. Estiveram presentes elementos da comunidade escolar e familiares dos alunos, para celebrar o fim de mais uma importante etapa!
Desejamos as maiores felicidades a todos os nossos alunos finalistas e esperamos que continuem a somar sucessos pela vida fora.

Entre os dias 19 e 23 de Fevereiro decorreu, na EP-ASAS, a Semana Cultural 2018.
Os alunos do curso profissional Técnico de Apoio à Infância e do CEF2 Acompanhante de Crianças dinamizaram diversas actividades para crianças de jardim-de-infância.
Pretendeu-se, com esta actividade, valorizar o investimento dos alunos na sua acção escolar, bem como promover um sentimento de responsabilidade, determinantes no seu crescimento e futuro sucesso, de forma a serem adultos mais conscientes e mais integrados numa sociedade cada vez mais exigente. Permitiu também a exploração de diferentes materiais pedagógicos nas diversas disciplinas, relacionando-se desta forma o que é aprendido em sala de aula com a actividade prática. Conseguiu-se, ainda, promover o trabalho em equipa, sendo desenvolvidas competências inerentes à comunicação e à relação

Nos dias 25 e 26 de Janeiro de 2018, um ambiente diferente aconteceu nesta Escola. No âmbito do Projecto Educativo: EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CIDADANIA - 2014 a 2020, concretizaram-se as II Jornadas da EPASAS.
Os alunos contactaram com temáticas de diversa ordem. Vieram à Escola Entidades / Organizações (Parceiras ou não), convidadas pela Fundação Monsenhor Alves Brás as quais constituíram os diferentes painéis a decorrer.
As Jornadas culminaram com uma sessão de encerramento, onde intervieram os alunos da turma G, do curso de Técnico de Apoio à Infância - 3.º ano, com a apresentação do trabalho "Acolhimento, um acto de cidadania"; o Nuno Carvalho - Presidente da Associação de Estudantes e a Elisabete Puga - Directora Executiva da EPASAS.
Agradecemos a todos os intervenientes, que com muita dedicação proporcionaram o melhor ambiente no acolhimento e na realização do evento.

A Prova de Aptidão Profissional (PAP) é apresentada no final do ciclo de formação e possui a natureza de um projecto transdisciplinar, capaz de integrar todos os saberes e capacidades desenvolvidos ao longo dos três anos de formação.
Deve ser um projecto pessoal, realizado no âmbito do estágio, assumindo também um papel estruturante no futuro profissional de cada aluno.
Nos dias 18 e 19 de Janeiro de 2018 decorreu, na Escola Profissional ASAS, a apresentação das PAP’s dos alunos do 3º ano do Curso Profissional Técnico de Turismo.
Os projectos tiveram como base as disciplinas da componente técnica do curso: Turismo - Informação e Animação Turística; Técnicas de Comunicação e Acolhimento Turístico e Operações Técnicas em Empresas Turísticas.
A poucos meses de terminarem esta importante etapa, desejamos que mantenham a motivação e o empenho que vos conduzirá ao sucesso pretendido.

No passado dia 20 de Dezembro decorreu, na EP-ASAS, a Festa de Natal organizada pela turma de 3º ano do Curso Profissional Técnico de Apoio à Infância.
Agradecemos o empenho de cada um!

No dia 19 de Setembro celebramos o início do ano letivo 2017/2018!
Desejamos que os alunos do 1º ano se sintam bem na nossa Escola, e pedimos aos alunos do 2º e 3º ano que estejam disponíveis para ajudar os colegas, principalmente nesta fase de integração.
Desejamos um bom ano letivo a toda a comunidade escolar!

A PSP pediu a colaboração da EP-ASAS na realização de um presépio que representasse o Natal dos dias de hoje.

A turma do 3º ano do Curso Técnico de Apoio à Infância aceitou o desafio e construiu um presépio que nos conta a seguinte história: O IEFP (casa) é um local onde uma pobre família "sagrada" se deslocou (como para Belém) para arranjar emprego e que, entretanto, tem um filho. São várias as ajudas que surgem: alguém com um carrinho, os agentes da PSP (que representam os pastores) para ajudar e controlar a situação, e até alguns alunos da EP-ASAS. O Rei Herodes (o mal), surge como sendo o vírus que nos aflige agora, simbolizando o seu poder momentâneo.

Os nossos alunos são ou não uns artistas? :)